中国足彩馆(足彩中国)

21日，教育部召开新闻发布会介绍2017年全国青少年校园足球工作计划，提出校园足球特色学校力争提前完成2万所学校建设任务，到2025年达到5万所。

如今，中国足球水平处于低谷。普及足球人口，提高青少年足球水平，夯实中国足球基础，是当前发展的重要任务。

2017年2月21日，辽宁沈阳，孩子们在中国更大的足球电影体育场内练习足球。(视觉中国)

中国努力增加足球人口基数。

2015年3月16日，国务院办公厅印发《中国足球发展改革总体方案》，将足球发展上升到“国策”层面。

该计划预测，到2025年，中国将有5万所足球学校，5000万名学生。这是中国对足球的10年规划目标，占产值的40%。

2015年3月25日，中国 *** 网正式公布了改革方案的50项具体措施，涵盖了足协改革、联赛改革、国足建设、青训体系、申办世界杯、中甲联赛足球彩票等诸多领域。

“中国民间藏着7000个梅西。”日本《产经新闻》援引英国的调查结果称，这一改革旨在扩大足球人口，很可能激发中国的人才潜力。

在各个国家都有发展青少年足球的好 *** 。

“足球要从娃娃抓起”。为了普及足球人口，提高青少年足球水平，世界各国都有独特的发展体系。

德国:合理的人才选拔机制

德国中小学面向全体学生开设足球培训课程，讲解足球知识，辅导青少年足球迷踢好球，课外足球活动由业余教练指导。此外，德国足协制定了中小学训练和比赛的指导思想，供学校选择。

从1997年开始，德国足协开始为东北德国足协的重点足球学校提供支持。进入重点足球学校有一套专门的选拔标准，竞技能力、技术、技能是选拔中需要重点考虑的因素。

另外，德国不会放弃任何一个可能成为球星的人才。他们为14到18岁的孩子提供专门的训练，因为很多德国孩子在后期会突然展现出自己的足球天赋。训练基地给这些孩子留下了机会。

为此，德国足协还提出了“扩大人才推广计划”，目标是“即使那些有着伟大天赋的球员生活在大山深处，我们现在也要尽力找到他”。

于是发现了21岁还在德国第五联赛(业余联赛)踢球的克洛泽。后来逐渐成为德国足球巨星，现在是世界杯进球纪录保持者。

日本:大促销激发热情。

足球青训的本质在于兴趣和快乐。日本足球已经成为一个产业。教育、文化、体育、漫画、游戏、电视节目都延伸到足球这个大市场里。

汤姆·拜尔，美国人，在日本足球青训工作20多年，先后开办和管理了100多所足球学校。他的电视节目《Tom Football Skills》已经在日本最有影响力的儿童节目OhaSuta播出了13年。他在日本不仅出版书籍，还出版漫画和电子游戏。

汤姆拜尔培养的孩子有中田英寿、中村俊介、世界足球 *** 宫山绫等。汤姆拜尔足球学校的孩子们每年都会参加各大企业冠名的全国青少年比赛。

此外，日本非足球媒体对足球的广泛报道也起到了重要作用。足球媒体本身可以建立一些公信力，证明自己的立场。而非足球媒体对足球的报道，可以在更细致的群体中引起关注，逐步将足球扩大到大众。

当地时间2013年5月5日，韩国，当天是韩国儿童节。韩国国家队的教练们走进校园，指导孩子们踢足球。(视觉中国)

韩国:创造足球学习机会

得益于韩日世界杯，韩国有很多专业的人造草球场，但还是满足不了更多孩子在学校和社区踢球的愿望。为此，韩国 *** 实施了“体育振兴公社计划”，由 *** 出资65%，地方出资35%，帮助学校和社区设置人工草地，让年轻球员有一个专业的比赛场地。

除此之外，韩国还有很多社区“足球教室”和教学场地，很多都是 *** 和社区补贴或免费提供的。

除了 *** ，现在越来越多的韩国著名足球运动员也开始注重培养年轻球员。

2011年，韩国著名球星朴智星创立 *** 基金会朴智星基金会，向国内外足球环境较差的社区捐赠足球基础设施，致力于培养足球人才；著名教练车范坤在首尔建立了“车范坤足球教室”。

在Cha Bum kun足球教室，收取的费用远远不足以达到不盈利的目的。场地和教练每个月都是一笔不小的开支，剩下的钱都是车凡坤自己出。所有家庭条件不好的学生都提供免费治疗。

阿根廷:完整的专业培训模式

在阿根廷儿童足球发展的组织架构中，儿童足球俱乐部联合会的作用非常重要。

阿根廷儿童足球“友谊”联合会成立于1978年。经过近40年的发展，现已拥有140家会员俱乐部。除了监管少儿足球俱乐部或足球学校，还负责组织俱乐部之间的足球联赛。

通常5-7岁年龄段的孩子只学踢足球，不参加比赛。8至12岁的儿童被分成不同的小组，采用循环制。通常，比赛在每周六下午举行。一个俱乐部每年要打40多场比赛，采用积分制。

每年比赛结束后，各组前两名晋级，后两名降级，就像职业联赛一样。虽然是少儿足球，但是每个队都有自己的队服，联合会也会委派专业裁判执行比赛规则，让孩子从小养成规则意识。

阿根廷一流的俱乐部都有自己的少年儿童俱乐部，主要功能是发现人才，培养梯队。比如著名的河床俱乐部，每年都会在全国招生。俱乐部提供免费住宿和系统的足球训练。

此外，由于俱乐部主席鲁道夫一直坚持“用脑子踢球”的培养理念，俱乐部培养出来的孩子也会接受正规的文化课教育。通常从外省来河床集训的大多是穷人家的孩子，足球对他们来说既是梦想也是谋生的出路。

2016年12月13日，在海口市灵山中学小人造草足球场，校园足球特长生在教练的指导下进行足球训练。(视觉中国)

中国足球发展需要“全方位”的努力。

尽管进行了改革，但中国的校园足球已经开始逐渐突破曾经的资金匮乏。但师资的缺乏，上升通道的堵塞，文化建设的滞后，依然提醒着人们，一味的增加足球运动员的数量，并不是校园足球的真正发展。

中国教育科学研究院体育研究所所长吴健表示，校园足球要在育人的过程中充分挖掘足球的综合价值。足球不仅仅是玩游戏和学习技巧。校园足球要围绕足球的各种价值观，挖掘足球所蕴含的文化。

再者，中国足球的发展不仅仅是一个扩大足球人口的命题，还需要国家更加关注全民，加强师资队伍建设，深化教育教学改革，完善体育竞赛制度，让中国足球进一步走向世界。

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本期编辑:李肇瑜

本期校对:张安

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